신착자료검색

제목: [옥현어린이도서관]과학사를 알면 과학이 재밌어!. 1, 과학자의 탄생
표지
저자: 김성화,권수진 글 ; 조승연 그림
발행처: 와이즈만Books
발행년도: 2025
청구기호: C 409-김54과-1
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 〈과학사를 알면 과학이 재밌어! 1. 과학자의 탄생〉은 시리즈의 첫 권으로 ‘과학자의 탄생’에 대한 이야기다. 인류의 호기심에서 출발해 고대, 중세를 거쳐 르네상스의 과학 혁명 직전까지의 이야기를 담았다. 최초의 과학자 탈레스, 지구 둘레를 잰 에라토스테네스, 하늘을 향한 갈릴레오의 망원경까지, 위대한 발견의 순간들이 그림과 함께 이야기로 펼쳐진다. 과학사 속 인물들이 도대체 무엇을 궁금해했고, 그 궁금중을 어떻게 풀었는지를 따라가다 보면, 어린이...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관](루아와 파이의) 지구 구출 용감한 수학. 9, 색깔도 분류하면 수학이 된다고?
표지
저자: 남호영 글 ; 김잔디 그림
발행처: 한솔수북
발행년도: 2026
청구기호: C 410-남95지-9
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 저 희미하게 깜빡대는 별은 얼마나 멀리 있을까? 지구 밖 아주 멀리에서 온 아이와 친구가 되면 어떨까? 이 책은 한 꼬마의 엉뚱한 상상에서 출발했다. 《용감한 수학》 시리즈의 저자이자 수학자인 남호영 박사는 “캄캄한 밤에, 낮에는 안 보이던 것이 보인 적 있나요? 어렸을 때 얼핏 잠에서 깨면 마루에 앉아 어둠을 뚫고 오는 별빛을 보면서 상상했어요. 이 책은 어릴 적 궁금증을 풀어낸 이야기예요.”라며 집필 의도를 밝혔다. 아이들은 대부분 ‘수학...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]과학사를 알면 과학이 재밌어!. 2, 실험과 증명
표지
저자: 김성화,권수진 글 ; 조승연 그림
발행처: 와이즈만Books
발행년도: 2025
청구기호: C 409-김54과-2
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 〈과학사를 알면 과학이 재밌다!〉 시리즈의 두 번째 권은 ‘실험과 증명’의 역사다. 아이디어가 과학이 되는 순간, 그리고 그 순간을 가능하게 한 다양한 실험들이 어린이 눈높이로 펼쳐진다. ‘실험과 증명’은 과학자들이 ‘어떻게 알았을까?’라는 어린이들의 질문에 정면으로 답한다. 머릿속 아이디어가 실제 실험으로, 그리고 증거로 바뀌는 과정을 보면서 과학사 속 인물들이 어떻게 세상의 비밀을 밝혀냈는지를 알 수 있다. 과학이란 책상 위의 이론이 아니라...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]빙글빙글 갯벌교실
표지
저자: 강주효 지음
발행처: 버금
발행년도: 2026
청구기호: C 472.52-강76빙
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 바닷물이 빠지며 드러나는 넓은 갯벌의 숨결, 그 안에 살아 숨 쉬는 작은 생명들의 움직임을 따라가다 보면 우리가 미처 알지 못했던 자연의 이야기가 펼쳐진답니다. 한때 사람들은 갯벌을 쓸모없는 땅으로 여기고, 넓고 편리한 땅을 얻기 위해 간척 사업을 앞세웠어요. 그 과정에서 조용히 사라져간 생태계의 목소리는 오랫동안 들리지 않았지요. 그러나 사람들이 뒤늦게야 갯벌이야말로 수많은 생명과 바다·육지를 잇는 생태의 관문이자, 우리 삶을 지탱해 주는 귀한...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관](루아와 파이의) 지구 구출 용감한 수학. 10, 원뿔대를 타고 우주로 출발!
표지
저자: 남호영 글 ; 김잔디 그림
발행처: 한솔수북
발행년도: 2026
청구기호: C 410-남95지-10
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 저 희미하게 깜빡대는 별은 얼마나 멀리 있을까? 지구 밖 아주 멀리에서 온 아이와 친구가 되면 어떨까? 저자의 어릴 적 꿈과 엉뚱한 상상으로 출발한 《루아와 파이의 지구 구출 용감한 수학》 시리즈가 어느덧 10권까지 출간하게 됐다. 이 시리즈의 저자이자 수학자인 남호영 박사는 “어릴 적 별빛을 보면서 했던 상상과 궁금증을 루아 일행이 기대보다 더 용감하게 헤쳐나갔어요. 덕분에 수학으로 지구를 구출할 실마리를 얻은 것 같아 더욱 뿌듯합니다.”라며...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관](Why?) 약물과 치료
표지
저자: 강주현 글 ; 강신영 그림
발행처: 예림당
발행년도: 2019
청구기호: 만화 408-초27예-86
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 없어서는 안 될 생활필수품, 약물 ‘탈리도마이드 베이비’. 탈리도마이드 부작용 때문에 선천적으로 팔다리가 짧거나 없는 상태로 태어난 아이들을 말한다. 1953년 서독에서 개발한 탈리도마이드는 부작용 없는 안전한 약으로 임산부의 입덧 방지 의약품으로 팔리다가 1960년대에 이 약을 복용한 산모들이 장애아를 낳으면서 판매가 금지됐다. 약물 부작용의 위험성을 보여 주는 단적인 예다. 이런 무서운 부작용을 보면 왠지 약은 복잡하고 위험한 것 같다...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]초등 AI 백과 : AI 시대의 초등 필수 교양
표지
저자: 스즈키 히데키 감수,김성훈 옮김
발행처: 서사원주니어
발행년도: 2026
청구기호: C 004.73-스77초
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 궁금한 것이 생기면 직접 검색하는 대신 AI에게 질문하는 시대입니다. 번역 도구, 스마트폰 속 사진 편집 기능, 실시간으로 답해 주는 고객센터, 취향에 맞는 영상과 음악을 추천하는 서비스까지. 우리가 매일 사용하는 수많은 서비스 안에는 이미 AI 기능이 탑재되어 있습니다. 이제 AI는 전문가만 사용하는 특수한 기술이 아니라, 우리 일상에서 떼려야 뗄 수 없는 존재가 되었습니다. 아이들도 마찬가지입니다. 아이들이 사용하는 학습 앱 곳곳에는 AI 기능...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]아보카도가 사막을 만든다고? : 수상한 로봇 알로. 환경 편
표지
저자: 김미현,송성혜 글 ; 한호진 그림
발행처: 올리
발행년도: 2024
청구기호: C 539.9-김38아
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 햄버거를 먹고, 과자를 좋아하고, 옷을 사고, 밤에도 불을 끄지 않고 켜 놓는 등 우리가 먹고 쓰고 생활하는 많은 일들은 환경 문제와 연결되어 있다. 그만큼 환경 문제는 우리 생활 가까이 있지만, 크게 신경 쓰지 못하며 살아간다. 그래서 환경 문제는 ‘인지’에서 시작하는 것인지도 모른다. 내 작은 행동이 환경에 영향을 줄 수 있다는 자각 말이다. 《아보카도가 사막을 만든다고?》는 환경 문제에 전혀 관심이 없었던 초등학교 3학년 마루가 돌봄 로봇...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]과학사를 알면 과학이 재밌어!. 4, 위대한 발견
표지
저자: 김성화,권수진 글 ; 조승연 그림
발행처: 와이즈만books
발행년도: 2026
청구기호: C 409-김54과-4
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 〈과학사를 알면 과학이 재밌어!〉 4권은 19세기 말부터 20세기 중반까지, 눈에 보이지 않던 세계가 하나씩 밝혀지며, 사람들의 생각을 완전히 바꿔 놓은 ‘위대한 발견의 시대’를 다룬다. 전파, X선, 방사능, 원자, 상대성 이론, 대륙 이동설, 빅뱅 이론까지. 처음에 보이지 않아서 믿기 어려웠던 개념들이 하나둘 증거를 얻으며 과학이 되는 과정을 흥미진진하게 펼쳐 보인다. 독자들은 생각의 틀을 바꾸는 발견들이 이어지며 과학의 시야가 한층 넓어지는...
* 자료위치: [옥현]어린이자료실

제목: [옥현어린이도서관]공부 뇌는 만들어진다 : 평생 공부머리를 결정짓는 뇌 성장 수업
표지
저자: 노규식 지음
발행처: 웅진지식하우스
발행년도: 2025
청구기호: 598.1-노16공
자료상태: 예약가능
대출여부: 대출불가(대출중) 반납예정일:2026/04/23
소개글: 불과 10년도 되지 않는 기간 동안 교육 현장은 급변을 경험했다. 전례 없던 팬데믹 시기와 교육의 디지털화를 정통으로 거치며, 아이들의 뇌는 ‘뚝뚝’ 끊어지고 눈앞의 것만 좇는 데 최적화하는 방향으로 망가지고 있다. 여기에 이른바 ‘7세 고시’라 통하는 선행 학습의 부작용도 기름을 붓는다. 너무 이른 시기부터 과도한 선행 학습으로 지나치게 뇌를 자극하면, 시냅스의 연결이 과도하게 고정되거나 왜곡될 위험이 있기 때문이다. 아이의 성적이 오르고 앞서...
* 자료위치: [옥현]영유아자료실

구립도서관

작은도서관

바로가기 서비스

신착자료검색

구립도서관

작은도서관

바로가기 서비스

지역도서관

유관기관