삼산해솔청소년센터

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배움·놀이·도전이 공존하는 청소년 성장 플랫폼
☎ 052-273-3011FAX. 052-273-3011
  • 운영시간 : 화~금 10:00~21:00, 토요일 10:00~20:00,
    일요일 10:00~18:00
  • 휴관일 : 매주 월요일 및 법정 공휴일은 쉽니다.

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쏭쏭 노래방빛이 되는 청소년 아지트
쏭쏭노래방
와글와글 다목적홀빛이 되는 청소년 아지트
와글와글 다목적실
둥둥 밴드 연습실빛이 되는 청소년 아지트
둥둥밴드 연습실
쿵쿵 댄스 연습실빛이 되는 청소년 아지트
쿵쿵댄스 연습실
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우리마을 MV ON AIR 7회기 진행
우리마을 MV ON AIR 7회기 진행10/11(일) 우리마을 MV ON AIR 7회기가 진행되었습니다! 오늘은 드디어 뮤비온에어 마지막회기! 추가로 촬영해온 영상들을 컷 편집하고, 가사에 맞게 자막까지 야무지게 달아주면~~ 드디어 우리만의 마을 뮤직비디오 완성! 마지막회기인만큼 그동안의 성과를 팀끼리 공유해보고자 미니상영회를 열었습니다. 가족과 지인들도 초대해 함께 뮤직비디오를 감상했는데요! 팀별 주제와 기획 의도에 대해 발표하고 짧지만 깊은 피드백 타임도 가졌답니다. 우리가 사는 마을을 직접 청소년들이 매력을 발굴하고 재해석해보았던 지난 7회기, 우리 동네 청소년들에게 마을의 의미가 더욱 깊게 남길 바랍니다! 완성된 뮤직비디오는 다음주에 대공개 예정!
N개의 방과후_해솔ON4 : 그린미션ON(2회기)
N개의 방과후_해솔ON4 : 그린미션ON(2회기)N개의 방과후_해솔ON4 : 그린미션ON(2회기) 이번 시간에는 자원순환을 주제로 『안녕? 페트병아』를 함께 읽고, 버려지는 자원을 새로운 모습으로 활용해보는 활동을 진행했습니다. 책을 통해 페트병의 자원순환 과정을 알아본 후, 굴껍질 점토를 활용한 나만의 키링 만들기에 도전했어요! 청소년들은 직접 점토를 만지고 주무르며 원하는 모양을 자유롭게 표현하고, 각자의 개성을 담은 다양한 캐릭터를 만들어보았습니다. 평소 슬라임처럼 말랑하고 촉감이 있는 활동을 좋아하는 청소년들에게 굴껍질 점토를 직접 만져보고 작품으로 만들어보는 과정 자체가 흥미로운 경험이 되었답니다. 재미있는 만들기 활동을 통해 자원순환의 의미를 자연스럽게 알아본 그린미션ON 2회기였습니다.
N개의 방과후_해솔ON4 : K-POP DANCE(2회기)
N개의 방과후_해솔ON4 : K-POP DANCE(2회기)N개의 방과후_해솔ON4 : K-POP DANCE(2회기) 이번 2회기에서는 참여 청소년을 1조와 2조로 나누어 안무를 연습하며 또래 친구들과 서로 동작을 맞춰보고 부족한 부분을 함께 보완하는 시간을 가졌습니다. 최신 아이돌 곡 Hearts2Hearts의 「15-love」 포인트 안무를 익히며 음악에 맞춰 동작을 완성해보고, 연습한 안무를 활용해 ？숏폼 촬영에도 도전했습니다. 마지막에는 솔로 촬영까지 진행하며 각자의 개성과 자신감을 표현해보았습니다. 또래와 함께 안무를 맞춰가는 과정에서 협력하는 경험을 쌓고, 춤과 영상 촬영을 통해 자신의 모습을 자유롭게 표현해보는 시간？이 되었습니다.
N개의 방과후_해솔ON4 : 토닥토닥 마음 연구소(2회기)
N개의 방과후_해솔ON4 : 토닥토닥 마음 연구소(2회기)N개의 방과후_해솔ON4 : 토닥토닥 마음 연구소(2회기) 두 번째 시간에는 『불안』 그림책을 함께 읽으며 우리 마음에 나타나는 불안의 신호를 알아보는 시간을 가졌어요. 불안 신호 워크시트를 작성하고 기질검사를 통해 나의 기질과 특성을 살펴보며 나 자신을 조금 더 이해해보았답니다. 검사 결과는 가정에서도 함께 확인할 수 있도록 결과지를 배부하였습니다! 그리고 나만의 안심카드를 만들고, 마음이 불안하거나 긴장될 때 활용할 수 있는 이완요법도 직접 실습해보았어요. 내 마음을 알아차리고, 스스로 마음을 돌보는 방법을 배워본 따뜻한 토닥토닥 마음 연구소 시간이었습니다.
N개의 방과후_해솔ON4 : 스마트 프로젝트 물류로봇
N개의 방과후_해솔ON4 : 스마트 프로젝트 물류로봇이번 1회차에서는 우리 생활에서 쉽게 접하는 택배와 물류의 과정을 살펴보고, 물류 현장에서 활용되는 AGV(무인운반차)에 대해 알아보았습니다. 또한 G-레이서의 다양한 부품을 직접 살펴보며 로봇이 어떻게 구성되고 움직이는지 알아보고, 앞·뒤·좌·우 이동 명령을 활용해 로봇을 직접 조작해보았습니다. 청소년들은 입력한 이동 명령에 따라 G-레이서가 움직이는 과정을 확인하며 로봇 제어와 코딩의 기초 원리를 자연스럽게 익혀보았습니다. 스마트 물류와 로봇 기술을 직접 체험하며 관심과 흥미를 높이는 첫 번째 시간이 되었습니다!
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